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Resuelvo y aclaro mis dudas
Chica segura
Chica segura

Los suspensos, cates o los ceros patateros son, con certeza, oportunidades de cambiar la dinámica de un estudiante, donde cada uno es un mundo, y es un proceso más fácil y satisfactorio con una atención personalizada. Entendemos el apoyo escolar como un modelo de enseñanza-aprendizaje activo donde el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje, siendo él el que de una manera activa participe en todo el proceso.

Los suspensos, cates o los ceros patateros son, con certeza, oportunidades de cambiar la dinámica de un estudiante, donde cada uno es un mundo, y es un proceso más fácil y satisfactorio con una atención personalizada. Entendemos el apoyo escolar como un modelo de enseñanza-aprendizaje activo donde el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje, siendo él el que de una manera activa participe en todo el proceso.

Base educativa y cimientos sólidos del alumno

PRIMARIA

Base educativa y cimientos sólidos del alumno
Habilidades que mejor favorecen el aprendizaje

SECUNDARIA

Habilidades que mejor favorecen el aprendizaje
Afianzar unos adecuados hábitos de trabajo

BACHILLERATO

Afianzar unos adecuados hábitos de trabajo
Base educativa y cimientos sólidos del alumno

PRIMARIA

Base educativa y cimientos sólidos del alumno
Habilidades que mejor favorecen el aprendizaje

SECUNDARIA

Habilidades que mejor favorecen el aprendizaje
Afianzar unos adecuados hábitos de trabajo

BACHILLERATO

Afianzar unos adecuados hábitos de trabajo
Desde los más peques

Desde los más
‘peques’ hasta los
‘instagramers’

Con nuestro apoyo escolar de Primaria a Bachillerato, y el trabajo en casa, conseguimos mejorar su rendimiento escolar

Calendario

Mismo calendario
que el cole: que
el ritmo no pare

Adquirir un hábito de estudio es fundamental para obtener mejores resultados y alcanzar un método eficaz

Las técnicas de estudio

Las técnicas de
estudio: nadie nace
sabiendo, ¿no?

En nuestras clases de apoyo se incluyen técnicas de estudio para que el alumno sea cada vez más autónomo

Grupos reducidos

Grupos reducidos:
hacia la atención
personalizada

Cuatro alumnos por aula… a veces, menos! Éste es nuestro modo de trabajo y en el que ponemos todo nuestro empeño

Desde los más peques

Desde los más ‘peques’ hasta los ‘instagramers’

Con nuestro apoyo escolar de Primaria a Bachillerato, y el trabajo en casa, conseguimos mejorar su rendimiento escolar

Calendario

Mismo calendario que el cole: que el ritmo no pare

Adquirir un hábito de estudio es fundamental para obtener mejores resultados y alcanzar un método eficaz

Las técnicas de estudio

Las técnicas de estudio: nadie nace sabiendo, ¿no?

En nuestras clases de apoyo se incluyen técnicas de estudio para que el alumno sea cada vez más autónomo

Grupos reducidos

Grupos reducidos: hacia la atención personalizada

Cuatro alumnos por aula… a veces, menos! Éste es nuestro modo de trabajo y en el que ponemos todo nuestro empeño

Desde los más peques

Desde los más ‘peques’ hasta los ‘instagramers’

Con nuestro apoyo escolar de Primaria a Bachillerato, y el trabajo en casa, conseguimos mejorar su rendimiento escolar

Calendario

Mismo calendario que el cole: que el ritmo no pare

Adquirir un hábito de estudio es fundamental para obtener mejores resultados y alcanzar un método eficaz

Las técnicas de estudio

Las técnicas de estudio: nadie nace sabiendo, ¿no?

En nuestras clases de apoyo se incluyen técnicas de estudio para que el alumno sea cada vez más autónomo

Grupos reducidos

Grupos reducidos: hacia la atención personalizada

Cuatro alumnos por aula… a veces, menos! Éste es nuestro modo de trabajo y en el que ponemos todo nuestro empeño

Jéssica Sánchez

«En nuestro centro queremos, en función de cada ciclo educativo, desarrollar las habilidades cognitivas necesarias para la mejor formación de nuestros alumnos. Ver y comprobar sus avances y logros es genial»

Jéssica Sánchez Espillaque
Directora y Profesora en Scuela
Doctora en Filosofía

Jéssica Sánchez

«En nuestro centro queremos, en función de cada ciclo educativo, desarrollar las habilidades cognitivas necesarias para la mejor formación de nuestros alumnos. Ver y comprobar sus avances y logros es genial»

Jéssica Sánchez Espillaque
Directora y Profesora en Scuela
Doctora en Filosofía

«En nuestro centro queremos, en función de cada ciclo educativo, desarrollar las habilidades cognitivas necesarias para la mejor formación de nuestros alumnos. Ver y comprobar sus avances y logros es genial»

Jéssica Sánchez Espillaque
Directora y Profesora en Scuela. Doctora en Filosofía

Jéssica Sánchez

«Para educar a un niño hace falta la tribu entera»

Creemos en la implicación de TODOS, padres, madres, familia, colegio, profesores, los propios estudiantes y nosotros para conseguir la excelencia.

«Para educar a un niño hace falta la tribu entera»

Creemos en la implicación de TODOS, padres, madres, familia, colegio, profesores, los propios estudiantes y nosotros para conseguir la excelencia.

Chico sin dudas
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